Com o Curso de Acompanhante Terapêutico COINTE, desenvolva habilidades para estimular o desenvolvimento infantil de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Aprenda estratégias eficazes para apoiar o tratamento do TEA e transforme práticas para alcançar resultados significativos. Adquira o curso agora e contribua para o desenvolvimento e bem-estar das crianças com TEA.

CURSO PRESENCIAL!!!

Dias: 22 e 23 de agosto

Horário: 9h às 17h

Local: COINTE JARDIM MARILÉA - Rua Niterói 1262 casa 3

Dia 1 - 22/08

1. Estudos Atuais sobre o TEA

• Definição e diagnóstico do TEA.

• Novas descobertas sobre as causas e características do TEA.

• Abordagens atuais de tratamento e evidências científicas.

2. O que é ser AT - Postura e Ética

• Princípios éticos que devem guiar a prática do acompanhante terapêutico.

• Postura profissional: empatia, respeito e confidencialidade.

• Discussão de dilemas éticos comuns na prática.

3. Intervenção Precoce

• O que é intervenção precoce e sua relevância.

• Métodos e práticas recomendadas, como a Terapia Comportamental Aplicada (ABA) e o Modelo Denver.

4. Entendendo as Fases do Desenvolvimento da Criança

• Principais marcos do desenvolvimento em crianças.

• Como as crianças com TEA podem apresentar desenvolvimento atípico.

• Estratégias de apoio em cada fase do desenvolvimento.

5. Formas de Brincar com Estratégia

• Tipos de brincadeiras que favorecem a aprendizagem e a socialização.

• Técnicas para incentivar a interação social durante a brincadeira.

• Criação de um ambiente lúdico que promova a inclusão.

Dia 2 - 23/08

1. Entendendo os Objetivos

• Como estabelecer objetivos SMART (específicos, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e temporais).

• Importância da avaliação contínua e ajustes nas intervenções.

*MOMENTO DA PRÁTICA

2. Parceiros de Comunicação - CAA na Escola e em Ambientes Naturais

• O que é CAA e sua importância para a comunicação de crianças com TEA.

• Exemplos de ferramentas e tecnologias assistivas.

• Como integrar a CAA no ambiente escolar e em casa.

3. Acompanhamento Terapêutico (AT) Escolar

• Como funciona a AT escolar e seu papel na inclusão.

• Estratégias para trabalhar em parceria com professores e outros profissionais da escola.

• Importância da comunicação e relatórios de progresso.

4. Elaboração de Recursos Pedagógicos

• Identificação das necessidades específicas de cada criança com TEA.

• Exemplos de recursos pedagógicos: jogos, cartões de comunicação, histórias sociais.

• Como adaptar conteúdos curriculares para atender às necessidades individuais.